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201711赴金华培训学习笔记及体会
信息来源:    发稿作者:    发布时间:2017-11-10 13:40:10   查看

 

201711赴金华培训学习笔记及体会                      
时风中学贺婉仪
11月7日,经过了一天的车程,我们终于到达此行的目的地——位于浙江金华的浙江师范大学,参加为期十天的2017年山东省义务教育美术乡村教师培训者培训班。
11月8日,在美丽、安静的浙江师范大学校园,展开了简短的开幕仪式,主持人在介绍我们这十天的学习内容。之后,浙江师范大学教授李力加老师作了《中国儿童画创作品像和变革》的讲座——直面当下中小学美术儿童画创作的问题。李教授老家在济南,有着北方人特有的豪爽,讲座充满了激情,他从乡情到李清照与金华的缘分,再到美术教师如何在新时期的社会进程中提升自己,深入探讨了什么是美术,专职美术教师对学生素养的有什么影响,美术教师如何寻求发展的路径。他的讲话实事求是、很接地气,鼓励美术老师们自己走出一条路来。下午齐鲁名师苏美荣老师为我们解读了此次的培训方案,也让我们了解到美术教育工作任重而道远。
9日,齐鲁师范学院宋新刚教授讲授摄影美学,感受摄影的魅力。下午,黄立新老师在《指尖上的教育》讲座中,向我们展示了如何利用手机实现无线镜像,及新的班级授课、作业方式——蓝墨云班课,这些新型的教学方式令我们大开眼界。这里可以帮我们解决课堂评价学生作品没法近距离观看的问题,其它随着咱们学校教学电子设备化的程度提高再去运用吧
10日上午,81岁的奚传绩老先生为我们深入解读了美术核心素养,他结合十九大报告精神以及党的教育方针对图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解这五部分的目标及其子目标进行了详细阐述,并就如何在实际教学中更好的实现提出了指导意见。
老先生治学严谨细致,做学问讲究有出处,引例子有实据。比如他援引了一份报纸报道的内容,他需把报纸展示给大家看,内容都被仔细做了标注,他把要讲的内容都放到颜色不同的信封中。老教授近三个小时的讲座,始终精神抖擞,让我们一行八人深感敬佩与鼓舞!我再次体会到有追求、有担当、文化底蕴深厚的长者所拥有的高深境界,我会以他为榜样,记得终生学习,愿我耄耋之年能有一点点他的风采,呵呵。
下午,徐丹旭老师主讲了《核心素养课堂的国际展望》。徐老师外貌举止温润如玉,谈吐中时时显示出思想的强大。举的例子里能看出他对他父亲、儿子的爱,看得出他研究癖渗透到生活中的方方面面。徐老师提出两个问题:一是21世纪信息爆炸的特点;二是什么样的人能够适应这个时代。未来需要专业人才,而且更倾向多元化。美术学科的关键能力不是知识技能,而是思维能力
11日上午,齐鲁师范学院杨三军院长主讲了《西风东渐的中国当下绘画艺术表象》讲授了十九世纪以来的西方绘画主要流派以及各流派的对我国传统绘画的冲击和影响,美术教师该如何去选择适合自己的绘画方式和风格的思考。当天下午,浙师大教授朱敬东主讲了《重建课堂》,朱老师的讲座以欣赏欣赏《韩熙载夜宴图》、《伦勃朗》为例,深刻解析了如何构建课堂,非常实用。
12日,四川省美术教研员冯恩旭老师对民族文化地域文化与美术教育的解读。冯老师平实不失诙谐的语言与丰富的教育经历,让我们体会到他的教育使命感,还有一个人要想有成就,必须不断地去探索去折腾。
13日,杭州市东园小学的朱国华老师作了主题为《教材体系下的课程思维的解读与重构》的报告。另外晚间我们参加集体讨论,确定课程方向目标、标准、内容和措施,相信明年的培训活动一定会特别充实有效。
14日,到金华市宾虹小学听课。第一节课是李正火老师讲授的不备而备的课程,这是一堂精彩绝伦的美术课,我到现在一直在回味这堂课。他说这是不备之课,完全是根据学生的课堂行为适时生成的。他借佛手开课,实际上是借佛之妙手,来成就课堂,李老师个人信奉佛教,他的课也充满禅意。我想如果没有纯粹的“修己济世”之心,是很难达到现在的高度的。正是他的思想的高度才决定了他课的高度。李老师对学生尊重,体现在他的每一句话,每一个动作中。他问学生话,会弯下腰,和学生等高;会搂着他的肩膀,把话筒递到他嘴边;学生不选他的画,他会鼓励。李老师创造了一个诗一样课堂情景,像大师一样静下心来,怀着对自然的热爱与虔诚去作画,让孩子们感受到大师的作画心境。孩子们仿佛自己都是大师,好像也有了神来之笔,画出的画令我们赞赏。这结果倒成了其次,关键是孩子们体会到了国画的高雅、老师对他们的尊重并受到了美的熏陶。
课后交流环节,老师们都在抢话筒提问,大家有太多的问题需要请教了,这场面也真是一个“正火”。李正火老师说:把课堂还给孩子,把家常课还给这个课改新时代,最美的课程是自然课程。对孩子来说,在充满诗意的课堂上有思维的自由和游戏化的学习,有自觉的探究和充分的合作交流,该是一种最大的开心和幸福,课堂是师生生命的驿站……回来后,我网上查阅了他的资料,并尝试着在阳光课堂上推行他的模式,放开学生的手脚让孩子们去画。我还会慢慢的尝试、探索。
第二节是特级教师吴立文老师的《写生甘蓝》一课
15日,我们到达嘉兴平湖市赶往平师附小听课。第一堂课是李国芳校长的《木版年画欣赏》。这一节课中李校长带领学生们走进了年画的世界,也让我们在座的各位老师了解了套色版画的制作方法和独特魅力。之后还听来陈勇老师的《清明上河图》,徐军老师的《湖笔文化探寻》。
16日,听了邱萍老师的《我们的乐队》,戚中良老师讲《窗外》,彭晓宁老师的《布艺江南》,临时换的《多媒体广告》,屠雅群老师讲的《手绘学习图志》,王红蕾老师执教《国画水墨人物肖像》。给我印象深刻的一课是《国画水墨人物肖像》,课堂设计精彩、现场发挥自如,赢得了现场观摩教师的好评。八节美术公开课的教师都善于营造轻松和谐又妙趣横生的课堂氛围,引导他们在动手过程中体验想象、绘画与制作的乐趣,享受合作与成功的自信与自豪,让我们打开眼界,其高水平的展示让人久久回味、受益匪浅。
17日,参观了三所学校的特色课程。新仓小学的布艺牛仔,用新埭小学的纸版画,钟埭小学用平湖土布开发的布艺。地方课程可以传承优秀传统文化,学校无疑是一块主阵地,而美术学科更是当仁不让。
十天的学习,接触到这么多新的理念、课堂和课程,一定把学到的吸收,并学以致用,为高唐美术教育工作贡献自己的一份力量,这才不虚此行!
              
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